Склад №2 • дропшиппинг трендовых товаров websklad страница 3 • дропшиппинг трендовых товаров

Зошит з основ християнської етики. 3 кл. Зошит з основ християнської етики. 3 кл.
ДропЦіна: ДропЦена:
82 грн

В наявності

В наличии

Зошит укладено відповідно до програми "Основи християнської етиі 1-4 класів", рекомендованої МОН України (лист № 1/11-6347 від 13.07.! містить заняття з усіх розділів курсу, що в 3 класі має назву "Прагну рс У зошиті запропоновано різноманітні форми роботи: читання Святого Письі духовної музики, малювання, розв'язування кросвордів, ребусів та чимало ік завдань. Для учнів 3 класу, учителів початкової школи, катехитів, батьків.
Зошит укладено відповідно до програми "Основи християнської етиі 1-4 класів", рекомендованої МОН України (лист № 1/11-6347 від 13.07.! містить заняття з усіх розділів курсу, що в 3 класі має назву "Прагну рс У зошиті запропоновано різноманітні форми роботи: читання Святого Письі духовної музики, малювання, розв'язування кросвордів, ребусів та чимало ік завдань. Для учнів 3 класу, учителів початкової школи, катехитів, батьків.
Зошит з тематичного контр. знань. Історія України. 9 клас. 2017 Зошит з тематичного контр. знань. Історія України. 9 клас. 2017
ДропЦіна: ДропЦена:
43 грн

В наявності

В наличии

Пропонований посібник є частиною навчально-методичного комплекту, що складається із: <ul> <li>робочого зошита для учня «Зошит з тематичного контролю знань учнів для підсумково-узагальнюючого уроку. Історія України. 9 клас», автори: Крижановська М. Є., Наумчук О. В.;</li> <li>посібника-зошита з курсу історії України для 9 класу, автор Бурнейко І. О.;</li> <li>підручника «Історія України. Підручник для 9 класу загально-освітніх навчальних закладів», автори: Бурнейко І. О., Хлібовська Г. М., Крижановська М. Є., Наумчук О. В.</li> </ul> Завдання для підсумково-узагальнюючого уроку складені відповідно до нової програми з історії України для 9 класу, програми ЗНО з історії України та сформовані на основі Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. Форми завдань розроблено з урахуванням особливостей завдань зовнішнього незалежного оцінювання, що сприятиме набуттю практичних умінь та навичок для успішної підготовки до ЗНО. Видання буде корисним для учнів 9 класів, абітурієнтів, учителів історії. <div> </div> <div> </div>
Пропонований посібник є частиною навчально-методичного комплекту, що складається із: <ul> <li>робочого зошита для учня «Зошит з тематичного контролю знань учнів для підсумково-узагальнюючого уроку. Історія України. 9 клас», автори: Крижановська М. Є., Наумчук О. В.;</li> <li>посібника-зошита з курсу історії України для 9 класу, автор Бурнейко І. О.;</li> <li>підручника «Історія України. Підручник для 9 класу загально-освітніх навчальних закладів», автори: Бурнейко І. О., Хлібовська Г. М., Крижановська М. Є., Наумчук О. В.</li> </ul> Завдання для підсумково-узагальнюючого уроку складені відповідно до нової програми з історії України для 9 класу, програми ЗНО з історії України та сформовані на основі Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. Форми завдань розроблено з урахуванням особливостей завдань зовнішнього незалежного оцінювання, що сприятиме набуттю практичних умінь та навичок для успішної підготовки до ЗНО. Видання буде корисним для учнів 9 класів, абітурієнтів, учителів історії. <div> </div> <div> </div>
Зошит з української мови та читання 3 клас №1 (у 2-х частинах) Тренажер з правопису Зошит з української мови та читання 3 клас №1 (у 2-х частинах) Тренажер з правопису
ДропЦіна: ДропЦена:
114 грн

В наявності

В наличии
Зошит з фізики для лабораторних робіт. 7 клас. 2022 Зошит з фізики для лабораторних робіт. 7 клас. 2022
ДропЦіна: ДропЦена:
53 грн

В наявності

В наличии
Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 3 класу. НУШ 2020 Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 3 класу. НУШ 2020
ДропЦіна: ДропЦена:
69 грн

В наявності

В наличии

Відповідно до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи підсумки педагогічних спостережень (зміни в поведінці дитини, її емоційних реакціях, мотивації, вольових проявах, зниження чи підвищення результативності навчальної діяльності тощо) фіксують у «Зошиті спостережень учителя / учительки». Ці нотатки дозволять: дидактично доцільно визначати навчальні завдання для кожної дитини під час підготовки до уроку; аргументовано обговорювати результати навчання учня/учениці та способи їх удосконалення під час індивідуальних зустрічей із батьками; аргументовано робити записи у свідоцтві досягнень на початку та наприкінці навчального року (проміжний та підсумковий звіт). Педагогічне спостереження за навчальною та іншими видами діяльності учнів здійснюється учителем/учителькою протягом року. Залежно від мети спостереження, педагог може оцінювати дітей в різноманітних ситуаціях, коли вони працюють в парі, у групі чи індивідуально. Оцінюються не тільки навчальні результати учнів, але й їхня активність, зацікавленість, мотивація, що є також важливими цілями в початковій школі. Зошит спостережень учитель /учителька веде в довільній формі, він є особистим документом і не підлягає перевірці з боку адміністрації. 
Відповідно до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи підсумки педагогічних спостережень (зміни в поведінці дитини, її емоційних реакціях, мотивації, вольових проявах, зниження чи підвищення результативності навчальної діяльності тощо) фіксують у «Зошиті спостережень учителя / учительки». Ці нотатки дозволять: дидактично доцільно визначати навчальні завдання для кожної дитини під час підготовки до уроку; аргументовано обговорювати результати навчання учня/учениці та способи їх удосконалення під час індивідуальних зустрічей із батьками; аргументовано робити записи у свідоцтві досягнень на початку та наприкінці навчального року (проміжний та підсумковий звіт). Педагогічне спостереження за навчальною та іншими видами діяльності учнів здійснюється учителем/учителькою протягом року. Залежно від мети спостереження, педагог може оцінювати дітей в різноманітних ситуаціях, коли вони працюють в парі, у групі чи індивідуально. Оцінюються не тільки навчальні результати учнів, але й їхня активність, зацікавленість, мотивація, що є також важливими цілями в початковій школі. Зошит спостережень учитель /учителька веде в довільній формі, він є особистим документом і не підлягає перевірці з боку адміністрації.
Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 4 класу. НУШ 2020 Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 4 класу. НУШ 2020
ДропЦіна: ДропЦена:
69 грн

В наявності

В наличии

Відповідно до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи підсумки педагогічних спостережень (зміни в поведінці дитини, її емоційних реакціях, мотивації, вольових проявах, зниження чи підвищення результативності навчальної діяльності тощо) фіксують у «Зошиті спостережень учителя / учительки». Ці нотатки дозволять: дидактично доцільно визначати навчальні завдання для кожної дитини під час підготовки до уроку; аргументовано обговорювати результати навчання учня/учениці та способи їх удосконалення під час індивідуальних зустрічей із батьками; аргументовано робити записи у свідоцтві досягнень на початку та наприкінці навчального року (проміжний та підсумковий звіт). Педагогічне спостереження за навчальною та іншими видами діяльності учнів здійснюється учителем/учителькою протягом року. Залежно від мети спостереження, педагог може оцінювати дітей в різноманітних ситуаціях, коли вони працюють в парі, у групі чи індивідуально. Оцінюються не тільки навчальні результати учнів, але й їхня активність, зацікавленість, мотивація, що є також важливими цілями в початковій школі. Зошит спостережень учитель /учителька веде в довільній формі, він є особистим документом і не підлягає перевірці з боку адміністрації. 
Відповідно до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи підсумки педагогічних спостережень (зміни в поведінці дитини, її емоційних реакціях, мотивації, вольових проявах, зниження чи підвищення результативності навчальної діяльності тощо) фіксують у «Зошиті спостережень учителя / учительки». Ці нотатки дозволять: дидактично доцільно визначати навчальні завдання для кожної дитини під час підготовки до уроку; аргументовано обговорювати результати навчання учня/учениці та способи їх удосконалення під час індивідуальних зустрічей із батьками; аргументовано робити записи у свідоцтві досягнень на початку та наприкінці навчального року (проміжний та підсумковий звіт). Педагогічне спостереження за навчальною та іншими видами діяльності учнів здійснюється учителем/учителькою протягом року. Залежно від мети спостереження, педагог може оцінювати дітей в різноманітних ситуаціях, коли вони працюють в парі, у групі чи індивідуально. Оцінюються не тільки навчальні результати учнів, але й їхня активність, зацікавленість, мотивація, що є також важливими цілями в початковій школі. Зошит спостережень учитель /учителька веде в довільній формі, він є особистим документом і не підлягає перевірці з боку адміністрації.
Зрозумій мене! Секрети розшифрування дитячої поведінки (4mamas) Зрозумій мене! Секрети розшифрування дитячої поведінки (4mamas)
ДропЦіна: ДропЦена:
208 грн

В наявності

В наличии

 «Як мені зрозуміти дитину?» «Чому вона так поводиться?» «Як навчитися звертати увагу на важливі сигнали, які вона транслює своєю поведінкою?» «Хочу, аби дитина почула те, що я їй кажу» Ці та багато інших запитань ви ставите нам. І справді, нерозуміння — одне з головних перешкод у спілкуванні «батьки — дитина». На допомогу кожному із вас ми випустили друком нову книгу «Зрозумій мене! Секрети розшифровування дитячої поведінки», що допоможе поглянути на поведінку вашої дитини під іншим кутом! Авторка — Анна Гресь, одна з найулюбленіших психологинь нашого Видавництва! У книзі наведено прості й дуже ефективні способи спостереження за дитячою поведінкою та прийоми її первинного аналізування. А також запропоновано конкретний алгоритм дій: робити щось чи ні; утрутитися самим або залучити фахівців. І ще, що вкрай важливо, — чого РОБИТИ НЕ потрібно! Щоби не нашкодити дитині. Прочитавши книгу, ви навчитеся: • СПРИЙМАТИ поведінку дитини абсолютно інакше; • РОЗУМІТИ, чому дитина чинить саме так; • ЯК ПРАВИЛЬНО ПОВОДИТИСЯ з дитиною, аби не нашкодити, а допомогти у її розвитку. Ця книга буде найкращим доповненням до вашої унікальної батьківської інтуїції! Також усі, хто придбає книгу, зможуть БЕЗКОШТОВНО завантажити додатковий корисний матеріал від психологині. Зробити це можна буде за допомогою QR-коду на обкладинці книги. Замовляйте та вчіться розуміти поведінку своєї дитини, щоби НЕ НАШКОДИТИ її розвитку!
 «Як мені зрозуміти дитину?» «Чому вона так поводиться?» «Як навчитися звертати увагу на важливі сигнали, які вона транслює своєю поведінкою?» «Хочу, аби дитина почула те, що я їй кажу» Ці та багато інших запитань ви ставите нам. І справді, нерозуміння — одне з головних перешкод у спілкуванні «батьки — дитина». На допомогу кожному із вас ми випустили друком нову книгу «Зрозумій мене! Секрети розшифровування дитячої поведінки», що допоможе поглянути на поведінку вашої дитини під іншим кутом! Авторка — Анна Гресь, одна з найулюбленіших психологинь нашого Видавництва! У книзі наведено прості й дуже ефективні способи спостереження за дитячою поведінкою та прийоми її первинного аналізування. А також запропоновано конкретний алгоритм дій: робити щось чи ні; утрутитися самим або залучити фахівців. І ще, що вкрай важливо, — чого РОБИТИ НЕ потрібно! Щоби не нашкодити дитині. Прочитавши книгу, ви навчитеся: • СПРИЙМАТИ поведінку дитини абсолютно інакше; • РОЗУМІТИ, чому дитина чинить саме так; • ЯК ПРАВИЛЬНО ПОВОДИТИСЯ з дитиною, аби не нашкодити, а допомогти у її розвитку. Ця книга буде найкращим доповненням до вашої унікальної батьківської інтуїції! Також усі, хто придбає книгу, зможуть БЕЗКОШТОВНО завантажити додатковий корисний матеріал від психологині. Зробити це можна буде за допомогою QR-коду на обкладинці книги. Замовляйте та вчіться розуміти поведінку своєї дитини, щоби НЕ НАШКОДИТИ її розвитку!
Інформатика : підручник для 10 класу.Рівень стандарту 2010 Інформатика : підручник для 10 класу.Рівень стандарту 2010
ДропЦіна: ДропЦена:
55 грн

В наявності

В наличии

Підручник з інформатики авторів: Н.В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінської для учнів 10 класу.
Підручник з інформатики авторів: Н.В. Морзе, В.П. Вембер, О.Г. Кузьмінської для учнів 10 класу.
Інформатика : підручник для 11 класу.Рівень стандарту 2012 Інформатика : підручник для 11 класу.Рівень стандарту 2012
ДропЦіна: ДропЦена:
55 грн

В наявності

В наличии

Підручник «Інформатика» для 11-го класу укладено відповідно до вимог Державного стандарту освіти та чинної програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.
Підручник «Інформатика» для 11-го класу укладено відповідно до вимог Державного стандарту освіти та чинної програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.
Інформатика 10-11кл (мій конспект) Рірень стандарту 2019 Інформатика 10-11кл (мій конспект) Рірень стандарту 2019
ДропЦіна: ДропЦена:
194 грн

В наявності

В наличии

Матеріали посібника узгоджені з чинною програмою 2018 року й адаптовані до підручників інформатики, які мають гриф МОНУ. Посібник містить плани-конспекти 35 уроків базового курсу для 10-11 класу та 70 уроків курсів за вибором, які охоплюють найбільш затребувані в щоденному житті сучасної людини теми. Щоб навчити ефективніше застосовувати інформаційні технології, у посібнику пропоновано практичні роботи та проектні завдання на основі компетент-нісного підходу. До посібника розроблено додаткові матеріали в електронному вигляді. Щоб скористатись ними, перейдіть на сайт видавництва, або скористайтесь мобільним додатком для зчитування QR-коду. Посібник допоможе вчителеві в підготовці та проведенні уроків. Для вчителів інформатики.
Матеріали посібника узгоджені з чинною програмою 2018 року й адаптовані до підручників інформатики, які мають гриф МОНУ. Посібник містить плани-конспекти 35 уроків базового курсу для 10-11 класу та 70 уроків курсів за вибором, які охоплюють найбільш затребувані в щоденному житті сучасної людини теми. Щоб навчити ефективніше застосовувати інформаційні технології, у посібнику пропоновано практичні роботи та проектні завдання на основі компетент-нісного підходу. До посібника розроблено додаткові матеріали в електронному вигляді. Щоб скористатись ними, перейдіть на сайт видавництва, або скористайтесь мобільним додатком для зчитування QR-коду. Посібник допоможе вчителеві в підготовці та проведенні уроків. Для вчителів інформатики.
Інформатика 5 кл. (мій конспект) 2018 Інформатика 5 кл. (мій конспект) 2018
ДропЦіна: ДропЦена:
78 грн

В наявності

В наличии

Посібник містить конспекти всіх уроків курсу інформатики 5 класу, практичні роботи та компетентнісні завдання. Конспект кожного заняття містить методично грамотно оформлені навчальну мету уроку, перелік необхідного обладнання, а також очікувані результати, основні поняття уроку та наскрізні змістові лінії. Передбачено місце для записів учителя, що зробить розробку уроку по-справжньому авторською. Складено згідно з Програмою 2017 року «Інформатика для учнів 5–9 класів, які вивчали інформатику у 2–4 класах». Для вчителів інформатики.
Посібник містить конспекти всіх уроків курсу інформатики 5 класу, практичні роботи та компетентнісні завдання. Конспект кожного заняття містить методично грамотно оформлені навчальну мету уроку, перелік необхідного обладнання, а також очікувані результати, основні поняття уроку та наскрізні змістові лінії. Передбачено місце для записів учителя, що зробить розробку уроку по-справжньому авторською. Складено згідно з Програмою 2017 року «Інформатика для учнів 5–9 класів, які вивчали інформатику у 2–4 класах». Для вчителів інформатики.
Інформатика. 3кл Робочий зошит (до підручника Ломаковської Г.В.,Проценко Г.О.,Ривкінда Й.Я.,Ривкінд Ф.М.)за загал.ред.Коршунової О.В. Інформатика. 3кл Робочий зошит (до підручника Ломаковської Г.В.,Проценко Г.О.,Ривкінда Й.Я.,Ривкінд Ф.М.)за загал.ред.Коршунової О.В.
ДропЦіна: ДропЦена:
41 грн

В наявності

В наличии

Зошит містить різнорівневі завдання з розвитку логічного мислення, завдання, що сприяють засвоєнню основних понять інформатики, готують учнів до практичної роботи з комп'ютером. Вправи на знаходження закономірностей, створення власних завдань за аналогією сприяють розвитку аналітичного мислення, зв'язного мовлення, навчають встановлювати взаємозв'язки, робити висновки. Систему завдань розроблено з урахуванням вікових особливостей учнів. Призначено для учнів 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкових класів, учителів інформатики та дбайливих батьків.
Зошит містить різнорівневі завдання з розвитку логічного мислення, завдання, що сприяють засвоєнню основних понять інформатики, готують учнів до практичної роботи з комп'ютером. Вправи на знаходження закономірностей, створення власних завдань за аналогією сприяють розвитку аналітичного мислення, зв'язного мовлення, навчають встановлювати взаємозв'язки, робити висновки. Систему завдань розроблено з урахуванням вікових особливостей учнів. Призначено для учнів 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів, учителів початкових класів, учителів інформатики та дбайливих батьків.
Інформатика. 6 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019 Інформатика. 6 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019
ДропЦіна: ДропЦена:
23 грн

В наявності

В наличии

 Посібники, створено відповідно, до вимог чинної навчальної програми з інформатики: для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів та з урахуванням особливостей побудови підручника авторів О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецького, О. П. Пилипчука, Є. А. Щестопалова. Посібники містять вправи для самостійного виконання; та практичні роботи з покроковим описом виконання. Призначено для учнів 6 класів, закладів загальної середньої освіти та вчителів інформатики.
 Посібники, створено відповідно, до вимог чинної навчальної програми з інформатики: для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів та з урахуванням особливостей побудови підручника авторів О. О. Бондаренко, В. В. Ластовецького, О. П. Пилипчука, Є. А. Щестопалова. Посібники містять вправи для самостійного виконання; та практичні роботи з покроковим описом виконання. Призначено для учнів 6 класів, закладів загальної середньої освіти та вчителів інформатики.
Історія України. Як вивчити пам'ятки архітекрури, образотворчого мистецтва та персоналії Історія України. Як вивчити пам'ятки архітекрури, образотворчого мистецтва та персоналії
ДропЦіна: ДропЦена:
191 грн

В наявності

В наличии
Каліграфічні прописи. Експрес-шаблон Каліграфічні прописи. Експрес-шаблон
ДропЦіна: ДропЦена:
46 грн

В наявності

В наличии

Ідея посібників серії «Експрес-шаблон» — максимум користі при невеликому обсязі. Наші зошити вирізняються найвищою якістю методичного наповнення та поліграфічного виконання. Кольори та товщини ліній дібрано таким чином, аби зменшити навантаження на зір дитини і зробити навчальний процес якомога комфортнішими. Зошит може бути використаний як посібник з письма та покращення почерку в букварний та післябукварний період, а також для додаткових занять з письма під час літніх канікул та після них.
Ідея посібників серії «Експрес-шаблон» — максимум користі при невеликому обсязі. Наші зошити вирізняються найвищою якістю методичного наповнення та поліграфічного виконання. Кольори та товщини ліній дібрано таким чином, аби зменшити навантаження на зір дитини і зробити навчальний процес якомога комфортнішими. Зошит може бути використаний як посібник з письма та покращення почерку в букварний та післябукварний період, а також для додаткових занять з письма під час літніх канікул та після них.
Каса букв.1 клас (56 демонстраційних карток) Каса букв.1 клас (56 демонстраційних карток)
ДропЦіна: ДропЦена:
206 грн

В наявності

В наличии

Набір складається із 56 карток, серед яких 24 картки з великими і малими друкованими літерами українського алфавіту та 32 картки із зображенням предметних малюнків на кожну букву алфавіту. Картки з буквами призначені для демонстраційної каси букв, яку використовують на кожному уроці навчання грамоти. Картки з буквами можна використовувати як на уроці вивчення нової літери, так і її закріплення: для порівняння графічної будови великої й малої букв, складання та читання прямих і обернених складів, слів, простих речень. Зручно їх використовувати для проведення різних ігор: «усічення та нарощування слів», читання слів «навпаки», підбір слів на певну букву тощо. Картки з малюнками можна використовувати для звукового аналізу слів, побудови звукових моделей, для складання речень, різноманітних ігор: «З'єднай малюнок і слово», «Об'єднай малюнки в групи: тварини, одяг, фрукти тощо», «Добери малюнки на певну букву», «Визнач місце звука у слові», «Якого кольору предмет?» тощо. Набір карток можна використовувати для розвитку мовлення першокласників, пам'яті, мислення та уваги. Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, студентів спеціальності «Початкове навчання» та батьків.
Набір складається із 56 карток, серед яких 24 картки з великими і малими друкованими літерами українського алфавіту та 32 картки із зображенням предметних малюнків на кожну букву алфавіту. Картки з буквами призначені для демонстраційної каси букв, яку використовують на кожному уроці навчання грамоти. Картки з буквами можна використовувати як на уроці вивчення нової літери, так і її закріплення: для порівняння графічної будови великої й малої букв, складання та читання прямих і обернених складів, слів, простих речень. Зручно їх використовувати для проведення різних ігор: «усічення та нарощування слів», читання слів «навпаки», підбір слів на певну букву тощо. Картки з малюнками можна використовувати для звукового аналізу слів, побудови звукових моделей, для складання речень, різноманітних ігор: «З'єднай малюнок і слово», «Об'єднай малюнки в групи: тварини, одяг, фрукти тощо», «Добери малюнки на певну букву», «Визнач місце звука у слові», «Якого кольору предмет?» тощо. Набір карток можна використовувати для розвитку мовлення першокласників, пам'яті, мислення та уваги. Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, студентів спеціальності «Початкове навчання» та батьків.
Книга для домашнього читання англійською мовою для учнів 4 кл. з поглибл. вивченням Книга для домашнього читання англійською мовою для учнів 4 кл. з поглибл. вивченням
ДропЦіна: ДропЦена:
70 грн

В наявності

В наличии

Книга для читання є компонентом навчально-методичного комплекту з англійської мови "English 4" (авт. Ростоцька М. Є., Карп'юк О. Д.) для 4-го класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням англійської мови, розробленого на основі авторської концепції креативного іншомовного навчання молодших школярів. Книга для читання містить яскраво проілюстровані казки та завдання на перевірку розуміння прочитаного й розвиток мовлення, що сприятиме подальшому удосконаленню учнівських навичок читання та говоріння. Аудіододаток сприятиме розвитку фонематичного слуху та вимовних навичок учнів.
Книга для читання є компонентом навчально-методичного комплекту з англійської мови "English 4" (авт. Ростоцька М. Є., Карп'юк О. Д.) для 4-го класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням англійської мови, розробленого на основі авторської концепції креативного іншомовного навчання молодших школярів. Книга для читання містить яскраво проілюстровані казки та завдання на перевірку розуміння прочитаного й розвиток мовлення, що сприятиме подальшому удосконаленню учнівських навичок читання та говоріння. Аудіододаток сприятиме розвитку фонематичного слуху та вимовних навичок учнів.
Книга для читання польською мовою 9 кл. Книга для читання польською мовою 9 кл.
ДропЦіна: ДропЦена:
79 грн

В наявності

В наличии

Книжка містить тексти, які будуть формувати навички читання на середньому рівні. Вправи спрямовано не лише на засвоєння явищ польської мови , а й на розвиток творчих здібностей школярів. Також видання включає вірші, загадки, зміст яких пов’язаний з тематикою текстів. Для учнів 9 класу загальноосвітніх середніх шкіл та вчителів польської мови.
Книжка містить тексти, які будуть формувати навички читання на середньому рівні. Вправи спрямовано не лише на засвоєння явищ польської мови , а й на розвиток творчих здібностей школярів. Також видання включає вірші, загадки, зміст яких пов’язаний з тематикою текстів. Для учнів 9 класу загальноосвітніх середніх шкіл та вчителів польської мови.
Книга Ел і Ева Книга Ел і Ева
ДропЦіна: ДропЦена:
274 грн

В наявності

В наличии

Шістнадцятирічний Ел живе життям цілком звичайного американського підлітка. Він нічим не вирізняється у школі, а після уроків зависає з другом або підпрацьовує в кінотеатрі. Закохується без взаємності у недосяжних красунь та переймається вступом до універу. Батьки Ела розлучені, у кожного давно нова родина: у тата – в Україні, в мами – у США. Приїхавши до тата на канікули, Ел знайомиться з Евою – своєю «новою сестрою». П’ятнадцятирічна Ева – дівчинка-вогонь, яскрава та імпульсивна. Тусується з рокерами, зависає в барі «Бочка» і кохає дорослого чоловіка: музиканта, звичайно. Ел і Ева – пізнають життя, дорослішають, помиляються, вчаться дружити, спілкуватися, переживають перші закоханості і перші життєві труднощі. 
Шістнадцятирічний Ел живе життям цілком звичайного американського підлітка. Він нічим не вирізняється у школі, а після уроків зависає з другом або підпрацьовує в кінотеатрі. Закохується без взаємності у недосяжних красунь та переймається вступом до універу. Батьки Ела розлучені, у кожного давно нова родина: у тата – в Україні, в мами – у США. Приїхавши до тата на канікули, Ел знайомиться з Евою – своєю «новою сестрою». П’ятнадцятирічна Ева – дівчинка-вогонь, яскрава та імпульсивна. Тусується з рокерами, зависає в барі «Бочка» і кохає дорослого чоловіка: музиканта, звичайно. Ел і Ева – пізнають життя, дорослішають, помиляються, вчаться дружити, спілкуватися, переживають перші закоханості і перші життєві труднощі.
Конструктор уроку. Хімія. 11 клас. (рівень стандарту,академічний рівень) Плани-конспекти уроків на друкованій основі. Конструктор уроку. Хімія. 11 клас. (рівень стандарту,академічний рівень) Плани-конспекти уроків на друкованій основі.
ДропЦіна: ДропЦена:
53 грн

В наявності

В наличии

Посібник містить шаблони планів-конспектів усіх уроків із хімії для 11 класу відпі грами рівня стандарту. З їх допомогою можна швидко скласти власну розробку уроку та До посібника додається електронний диск, що містить додаткові матеріали до уроків, роздавал календарний план, такі самі плани-конспекти уроків, як і в посібнику, та відповіді до завдань л знань. Кожний із цих компонентів можна відредагувати в редакторі Мокі та роздрукувати. Призначений для вчителів хімії.
Посібник містить шаблони планів-конспектів усіх уроків із хімії для 11 класу відпі грами рівня стандарту. З їх допомогою можна швидко скласти власну розробку уроку та До посібника додається електронний диск, що містить додаткові матеріали до уроків, роздавал календарний план, такі самі плани-конспекти уроків, як і в посібнику, та відповіді до завдань л знань. Кожний із цих компонентів можна відредагувати в редакторі Мокі та роздрукувати. Призначений для вчителів хімії.

Зошит з основ християнської етики. 3 кл. Зошит з основ християнської етики. 3 кл.

Зошит з тематичного контр. знань. Історія України. 9 клас. 2017 Зошит з тематичного контр. знань. Історія України. 9 клас. 2017

Зошит з української мови та читання 3 клас №1 (у 2-х частинах) Тренажер з правопису Зошит з української мови та читання 3 клас №1 (у 2-х частинах) Тренажер з правопису

Зошит з фізики для лабораторних робіт. 7 клас. 2022 Зошит з фізики для лабораторних робіт. 7 клас. 2022

Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 3 класу. НУШ 2020 Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 3 класу. НУШ 2020

Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 4 класу. НУШ 2020 Зошит спостережень учителя/учительки за навчальним поступом учнів 4 класу. НУШ 2020

Зрозумій мене! Секрети розшифрування дитячої поведінки (4mamas) Зрозумій мене! Секрети розшифрування дитячої поведінки (4mamas)

Інформатика : підручник для 10 класу.Рівень стандарту 2010 Інформатика : підручник для 10 класу.Рівень стандарту 2010

Інформатика : підручник для 11 класу.Рівень стандарту 2012 Інформатика : підручник для 11 класу.Рівень стандарту 2012

Інформатика 10-11кл (мій конспект) Рірень стандарту 2019 Інформатика 10-11кл (мій конспект) Рірень стандарту 2019

Інформатика 5 кл. (мій конспект) 2018 Інформатика 5 кл. (мій конспект) 2018

Інформатика. 6 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019 Інформатика. 6 кл. Робочий зошит (до О.О Бондаренко) 2019

Каліграфічні прописи. Експрес-шаблон Каліграфічні прописи. Експрес-шаблон

Каса букв.1 клас (56 демонстраційних карток) Каса букв.1 клас (56 демонстраційних карток)

Книга для читання польською мовою 9 кл. Книга для читання польською мовою 9 кл.

Книга Ел і Ева Книга Ел і Ева